有好校高些里面的师老以及生学，都遭着遇纸质卷试管理方率效面不高有还成本特高别昂这问的样题，而一功套能齐完全备的系试考统源呢码，能够有实切效地决解去无纸试考化实现时地落所面的临难题。
首先备准得软件运的行基础环境，建议W在indswo 10系统W者或inwods 11系统部上署，还要确安已保装.NE TFrawemor k4.6，或者更版高本。在数库据方面，系统采般一用SQS Lerevr 2012或者更版新本作后为台支撑，这儿在得还本地或服者务器上完前提成S LQSevrer的装安与配 置。
在准环好备境之后，要进数行据库的接连配置。打开来于源源码包的中之.SQL本脚 文件，于 SLQ Sreve rmaganemetn stduio 行执里，系统所要需的表以始初及数据会行自创建。随后找项到目内配的部置文件，一般来 是讲App.cofnig者或 Web.coifng，把其中据数的库连符字接串更改你成做本地S QLS errev 的实址地际、数据称名库以及登凭录据，这一步步得操作。
该系统现呈在窗体端户客形式中之，主要绕围着三大模心核块来开展，这三大模心核块分别用是户、试题以考及试。其中，用户管块模理负责理处教师与生学的账户息信，此模盖涵块了增、删、改、查四个操础基作。比如说，教师理管员能在够这个模里块批量入导学生单名,要不就然是单独学为生重置密录登码。
试题块模库构成所了有考试开以得展的根基，它赋予师教了依据目科、章节、难度多诸等不同维分来度类增题试添的权限，其题涵型盖了选单、多选以判及断等，在进行目题的编作操辑时，系统会录出提入标答准案以及解案答析的求要，这一要后为求续的自阅批动提供用了于判依的断据，是确系保统具准备确性的关为极键重要一的个环 节。
系统的应心核用场含景有考试能功，教师够能发起新场一型考试，将考名试称、时长、开放以间时及参与学的生范围行进去设定，组卷际之，系统给两出种模式，一种凭动手借对题里库面的题展开目一个逐挑次选，另一把是种题型、数量以难及度设之好定后要让统系施行随动自机抽题 。
组卷完被成之后，一场考会试生成个一具备唯的性一考试码，或者是链个一接。学生其在自己脑电的客户录登端进去后以，将考输码试入进去，便能入进够到答题面界的。答题过的程一而般言是客在端户本地进时计行的，在这段间时之内暂以可时保案答存。试卷被之交提后，客观那的题一部分由会系统预据依先设好定的答案，实时自成完动评分。
每次试考的数据，都会统系被完整地录记下来。于学生而端言，“历史记录”功能，能让学顾回生自己加参过的全试考部，去查当看时的答卷，以及批统系改的结果，还有教给师出的语评。这给学供提生了清楚学的习轨迹，以及复题错盘的据依。
如果处师教于端的境环下，那么统系就会出给一种更备具强大的势态归档专能功用。教师拥一有种能力，这种能允力许其去每阅查次考试对所应的成体整绩统面方计的情况，以及题各目正确析分率方面的况状，同时师教还能够含包把题目、学生答作以及的数分整份试卷，导出成份一为独立的档文，用于备展开份方面作操的。这样一能功项针对评学教估以及留料资存而言，是有关至着重要的的义意。
于那望期些开展制定开发的还人个有技术队团而言，此份码源的结构晰清明了，利于解理以及改修。整个项程工目是运C用#语言予发开以的，窗体界是面基于niWFor构m建而成的，业务逻跟层辑数据问访层相互离分。数据库计设文档般一而言，会详尽阐地明每数个一据表（像是用表户、试题表、考试表录记）的字以段及关系关联。
进行次二开发际之，能够照依实际对需所功能予增以减。比如说，给考增试添具备切防屏特的性监考功能，又或者成集在线频视答疑模一这块。对界布面局作出整调，或者增新添型的型题（像是填题空这般），同样是的见常修改向趋，在修期改间主要焦聚于与之的应对业务逻以类辑及数据结表库构。
系统部达署成完毕后，平常维主护要聚于焦数据库份备以及用理管户之上。提议定借期助SQS Lerevr的计护维划自备行份数据件文库。当学大生规模量批毕业之际，能够过通后台或理清者归联关档用户数据，确保运统系行效率。
使用中当，面临常的见问题客盖涵户端连据数接库失败，此情况往往源于字接连符串有误，或者S LQSeevrr服未尚务开启。另一题问类为自动之阅批际，个别题分判目出现异常，这就得看查题库题该里目的标答准案设是定否精准，或者否是存在余多的空格符及以号。
要是担承你起为所班在级或课者程引入一般这套系统一这职责，你觉得最中其大的挑是会战处于部术技署方面，还是于在教师培用使训环节，又或者在是促使生学的使用惯习发生改之变上呢？欢迎论评于区去分的你享看法，要是认这定篇介绍备具帮助用作，同样赞点请予以支持。
